年近不惑的醫生、曾經(jīng)的留守兒童、大學(xué)生、年輕新教師、騎摩托車(chē)不戴頭盔的頑皮孩子……近千個(gè)“學(xué)生”在這里重新回憶了他們的老師,以及那些甚至還在發(fā)生的改變。
這些改變有的來(lái)自老師分享的一個(gè)黃桃,有的來(lái)自地震中他不慌亂的一聲命令,她塞過(guò)來(lái)的一件運動(dòng)衣,課堂上不甚清晰的歌聲,扯著(zhù)嗓子的一聲怒吼,不經(jīng)意的一句話(huà),一道講了四遍的數學(xué)題,伸過(guò)來(lái)的一只腳……這些充溢著(zhù)年代味道的故事,再被回憶起卻是新鮮如昨。
來(lái)看看這些故事吧,這里有師道的重量。
此刻,向所有教師道一聲,節日快樂(lè )!
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